一天，杰森的體育老師在課堂上推出一個輪椅，要求每一個同學(xué)輪流坐在輪椅上，讓他們都有機(jī)會體驗不能走路時坐在輪椅上的感受。此外，老師還要求他們在課堂上都閉著眼睛，體會盲人的感愛。

  杰森雖然向爸爸媽媽，朋友、陌生人等介紹了抽動穢語綜合癥，并希望得到他們的理解。但是，他更希望他的同學(xué)、朋友、家人體驗惠有抽動穢語綜合癥的感受。如果他們對抽動一穢語綜合癥的表現(xiàn)深有體會，他會感到更加輕松。當(dāng)他抽動時，他就不用再擔(dān)心他人對他的好奇和猜測了。于是，他將自己的想法告訴了心理老師，他們一起玩“抽動一穢語綜合癥游戲”。晚上，他還和媽媽一起玩了這個游戲。通過這個游戲，媽媽更能夠深刻理解抽動一穢語綜合征帶給杰森的苦惱。

  說明

  你可以與爸爸媽媽、親戚、朋友、老師或者其他人一起玩“抽動穢語綜合癥游戲”。玩游戲時，你需要一個定時器，你也可以使用鬧鈴或手表。在你開始游戲前，要先填寫下方的空白處：

  然后大聲閱讀下面的文字，并插入自己的語言：

  抽動穢語綜合癥游戲幫助你了解什么是抽動穢語綜合癥，你需要遵守游戒規(guī)則熊后告訴我你的最終感受。當(dāng)我說“開始“時住就開始唱：“祝你生臼懊樂。

  連續(xù)唱兩分鐘。每次唱到”祝你“時你的手要拍打我喜歡的數(shù)字的次數(shù)這是____每玖你唱到“生日時．你的身體要抽動這是____每次唱到”快樂時．你的聲音要顫動，這是

  認(rèn)真地閱讀規(guī)則兩次，然后開始計時。如果玩家要求你再次閱讀這個規(guī)則，你需要滿足玩家提出的要求，但是不要停止計時。你不能幫助他們，但你可以指導(dǎo)或糾正他們。兩分鐘的時間到時，請喊“停止”。

  然后問玩家以下問題。

  1在你開始玩游戲以前，你的感受是怎樣的？

  2在你玩到中間環(huán)節(jié)時，你的感受是怎樣的？

  3游戲結(jié)束時，你的感受是怎樣的？

  4你能夠盡可能多地唱“祝你生日快樂”嗎?

  5這個游戲比你想象中的困難嗎？

  6你有什厶感受和心得與我分享？

還有疑問嗎？請留下您的問題，15分鐘內(nèi)回答您！